Agressietraining op de basisschool? Soms gebruiken we tijdens een training wel eens jonge kinderen om bepaald gedrag duidelijker onder de aandacht te brengen. "Als je kind deze woorden zou gebruiken, wat zou je er dan van vinden?" Veel volwassenen komen namelijk weg met gedrag dat we van kinderen nooit zouden pikken. We accepteren vaak dat kinderen nog enige sturing nodig hebben (en tolereren) terwijl een volwassene oud genoeg is [...]

Agressie versus Assertiviteit Van de week belde ik na een mooie agressietraining Suzanne. En kreeg ik een ‘nee’ op een verzoek. Krijg ik wel vaker. Maar deze ‘nee’ bleef bij mij hangen omdat ze daarna zei: ”ik ben alleen maar assertief!” Daar was ik het niet helemaal mee eens. Het gesprek ging zo: Ik: Hé Suzanne, hoi. Zij: Hé Luus. Ik: Hoi, Ik heb een vraag. 
Zij (onderbreekt): Even [...]

Not another day at the office Elke maand geven wij tientallen trainingen bij diverse bedrijven door het hele land. De theoretische inhoud van onze training is door de jaren heen bijgeschaafd, maar ruwweg geven we overal qua opzet dezelfde training. En toch is niet één training hetzelfde. Een training is voor ons namelijk pas geslaagd als hij voldoet aan de individuele én collectieve behoeften van de groep en de [...]

Emoties van ouders opvangen. 5 tips voor onderwijzers! Vandaag of morgen krijg je er als docent of directeur zeker mee te maken: teleurgestelde, gefrustreerde of boze ouders of verzorgers van leerlingen. De meeste agressie ontstaat op basis van ‘slecht nieuws’. Ouders willen meestal het beste voor hun kinderen. Het is voor hen dan ook lastig te verteren als een docent "slecht nieuws" heeft. Steeds vaker horen we tijdens trainingen over [...]